الموافقة على التوسعة المؤجلة للقبول في الدراسات العليا تقديرا لقرار مجلس النواب وهي الأخيرة للعام المقبل 2022/2021 والأعوام القادمة، وبواقع ثلاثة مقاعد لقناة القبول العام وثلاثة مقاعد لقناة القبول الخاص ومقعد واحد لكل فئة من ذوي الشهداء مع إمكانية التدوير لملء المقاعد الشاغرة ومقعد واحد فقط لكل من الملاكات الطبية من الجيش الأبيض ومنتسبي التعليم العالي (لشهادة الدكتوراة) والسجناء السياسيين وذوي الاحتياجات الخاصة.
- المضي بالعام الدراسي الحالي 2021/2020 في الدراسات العليا مع تحديث التقويم الجامعي على وفق قرارات اللجنة الوطنية العليا للصحة والسلامة.
- إقرار توقيتات التقويم الدراسي للدراسات العليا للعام 2022/2021.
- التكامل بين مؤسسات التعليم العالي ومؤسسات الدولة الأخرى عبر تغذية منظومة البحث العلمي التطبيقي الذي تشرف عليها دائرة البحث والتطوير بالمشاكل التقنية والفنية التي تواجه عمل الوزارات والمؤسسات.
- معالجة الحالات الاستثنائية في الإشراف على اطاريح
الدكتوراه ورسائل الماجستير من خلال مجالس الجامعات على وفق استقلالها العلمي وصلاحياتها المخولة.
- مفاتحة وزارة التربية لغرض تزويد دائرة الدراسات والتخطيط بأعداد طلبة الدراسة الإعدادية الموجودين حاليا في المرحل المنتهية في الفروع كافة للوقوف على أعداد الطلبة المتوقع تخرجهم في هذه السنة الحالية ومقارنة أعدادهم مع خطة القبول في الجامعات.
- تشكيل لجنة لدراسة أعداد طلبة المرحلة المنتهية في الإعدادية والتوصية بمغادرة الدور الثالث.
- تخويل مجالس الجامعات النظر بحالات الدور التكميلي ودراستها بناء على توصية من مجالس الأقسام ومجالس الكليات.
- اعتماد المنصات التعليمية العراقية بالتعاون مع الفريق الوزاري المختص والاستمرار بالتواصل العلمي من خلال آليات التعلم الإلكتروني.
- تشكيل لجنة من هيئة الرأي للتواصل مع السلطة
التشريعية للنظر بقانون أسس تعادل الشهادات وتعديل بعض المواد بالسرعة الممكنة.
- مفاتحة وزارة التخطيط بإدخال خطة الجامعات المستحدثة في الجانب الاستثماري للسنوات المقبلة واعتماد توصية تتعلق بالبنى التحتية للجامعات والالتزام بتعليمات صناديق التعليم العالي.
- المضي بالعام الدراسي الحالي 2021/2020 في الدراسات العليا مع تحديث التقويم الجامعي على وفق قرارات اللجنة الوطنية العليا للصحة والسلامة.
- إقرار توقيتات التقويم الدراسي للدراسات العليا للعام 2022/2021.
- التكامل بين مؤسسات التعليم العالي ومؤسسات الدولة الأخرى عبر تغذية منظومة البحث العلمي التطبيقي الذي تشرف عليها دائرة البحث والتطوير بالمشاكل التقنية والفنية التي تواجه عمل الوزارات والمؤسسات.
- معالجة الحالات الاستثنائية في الإشراف على اطاريح
الدكتوراه ورسائل الماجستير من خلال مجالس الجامعات على وفق استقلالها العلمي وصلاحياتها المخولة.
- مفاتحة وزارة التربية لغرض تزويد دائرة الدراسات والتخطيط بأعداد طلبة الدراسة الإعدادية الموجودين حاليا في المرحل المنتهية في الفروع كافة للوقوف على أعداد الطلبة المتوقع تخرجهم في هذه السنة الحالية ومقارنة أعدادهم مع خطة القبول في الجامعات.
- تشكيل لجنة لدراسة أعداد طلبة المرحلة المنتهية في الإعدادية والتوصية بمغادرة الدور الثالث.
- تخويل مجالس الجامعات النظر بحالات الدور التكميلي ودراستها بناء على توصية من مجالس الأقسام ومجالس الكليات.
- اعتماد المنصات التعليمية العراقية بالتعاون مع الفريق الوزاري المختص والاستمرار بالتواصل العلمي من خلال آليات التعلم الإلكتروني.
- تشكيل لجنة من هيئة الرأي للتواصل مع السلطة
التشريعية للنظر بقانون أسس تعادل الشهادات وتعديل بعض المواد بالسرعة الممكنة.
- مفاتحة وزارة التخطيط بإدخال خطة الجامعات المستحدثة في الجانب الاستثماري للسنوات المقبلة واعتماد توصية تتعلق بالبنى التحتية للجامعات والالتزام بتعليمات صناديق التعليم العالي.
